Хардуер Автомобилни части за подсилване на пода на каросерията, Щампова на скоба за предпазна плоча на шасито

I. Характеристики и предимства на модела-, управляван от опит
Моделът,-ориентиран от опита, се отнася до производствена операция, при която проектирането на процеса,-отстраняването на грешки на място и производствените операции се основават основно на субективната преценка и практическия опит на старши техници. Този модел има три основни предимства:

**Бърза реакция при-аномалии на място:** Техниците могат бързо да идентифицират производствени аномалии въз основа на техния опит, незабавно да коригират процесите и методите на работа и да поддържат непрекъснато производство.

**Вътрешен трансфер на технически опит чрез чиракуване:** Техническият опит се трансферира вътрешно чрез система за наставничество, което позволява естественото натрупване на съществуваща корпоративна технология.

**Адаптивност към не-стандартни работни условия и сложни производствени сценарии:** Може да се справи с много-разновидности, малки-серийни производствени условия и променливи работни условия.

II. Въздействие на модела-, управляван от опита върху стандартизацията на процесите
Въпреки че опитът може да отговори на временните-производствени нужди на място, разчитането изцяло на индивидуален опит води до липса на стандартизирани оперативни процедури, което значително възпрепятства стандартизацията на процеса.

**Непоследователно изпълнение на процесния поток: ** Различните оператори развиват диференцирани оперативни навици въз основа на собствения си опит, което води до непоследователни процесни потоци за едни и същи стъпки, което пряко засяга последователността на партидите.

**Трудности при трансформирането и втвърдяването на мълчаливото знание:** Технологичният опит до голяма степен остава на индивидуално практическо ниво, което затруднява количественото определяне, организиране и архивиране, като по този начин възпрепятства формирането на унифицирани документи за процеса и стандартни процедури.

Обучението на умения е продължително и скъпо. Техническото предаване разчита на чиракуване, като напредъкът в обучението е ограничен от индивидуалните преподавателски способности, предотвратявайки масовото производство на стандартизирани таланти.

Оптимизацията на процесите няма систематична поддръжка. Без унифицирани стандарти като отправна точка процесните потоци могат да се регулират само пасивно и на части, което затруднява систематичните подобрения и технологични надстройки.